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GMP 기초/조직과 역할 중심 GMP 이해

GMP 교육의 본질과 실행 전략: 체계적 이해와 실무 적용

by KDKKDK22 2025. 5. 16.

GMP 교육의 본질과 실행 전략: 체계적 이해와 실무 적용

 

✅ GMP 교육의 본질과 실행 전략:
체계적 이해와 실무 적용

 

"GMP는 지식이 아닌 실행이다. 교육은 실행의 준비이며,
시스템의 뿌리입니다."
(출처: PIC/S PE009-17 Chapter 2, 식약처 고시 제2023-26호)

 

 


 

 

1. 교육은 GMP 시스템의 핵심 축이다

 

GMP는 단순히 규정을 외우는 것이 아닌,
조직 전체의 품질보증 체계를 실행하는 기반 시스템입니다.

그 실행의 시작이자 중심이 바로 교육입니다.

📌 교육 미흡 시:

  • 절차의 당위성에 대한 인식 부족
  • 규정 준수가 형식적 수준에 머무름
  • 품질 사고 시 책임 추적 곤란

이러한 리스크는 단순 교육 이수가 아닌 구조적이고 문서화된 교육 시스템으로만 극복할 수 있습니다.

 

GMP 교육이란?

 

 


 

 

2. 전사 교육의 구조: 직무별 설계와 공통 이해

 

GMP 교육은 특정 부서만의 활동이 아닙니다. 모든 부서 구성원이 자신의 업무가
GMP와 어떻게 연결되는지를 이해해야 합니다.

 

📌 조직별 교육 설계 매트릭스

부서 교육 내용 예시 책임 주체
제조 청정구역, 교차오염 방지, 기록 정확성 제조팀장, QA
품질보증(QA) SOP 운영, 일탈관리, 변경관리, 교육 이력 검토 QA 교육 담당자
품질관리(QC) 시험 SOP, 장비 사용법, OOS 처리절차 QC 관리자
물류/구매 원자재 GMP 기준, 반입절차, 공급자 평가 기준 물류팀, 구매팀
개발/RA/총무 문서관리, DI 인식, 간접적 품질영향 업무 교육 각 팀장, QA 협업

 

GMP 교육 범위

 

 

 


 

 

3. 교육 유형 및 설계 원칙

 

GMP 교육은 대상자, 목적, 시점에 따라 차별화되어 설계되어야 하며,
표준화된 교육 템플릿과 평가 기준이 필요합니다.

유형 목적 주요 항목 예시
신규자 교육 GMP 원칙 및 직무 입문 GMP 개요, SOP 기본, 오염방지 개론
직무별 교육 SOP 및 실무 수행 중심 교육 시험기록 작성법, 제조공정관리, 로그북 작성 실습
공통 교육 전사 공통 가치 및 규정 공유 ALCOA+, 품질문화, GMP 기본 개념
변경 대응 교육 변경사항 반영 및 재교육 개정된 SOP 실무 적용, 장비 교체 관련 교육

📌 실무 적용 중심 교육 설계 요소:

  • 실제 사례 기반 시나리오 학습
  • SOP 문서 기반 실습
  • 사전·사후 평가를 통한 효과 확인
  • 교육 이수 기준: 정해진 합격 기준 + 문서화된 피드백 반영

 

 


 

 

4. 교육 주기 및 이력관리 기준

 

GMP 교육은 일회성 캠페인이 아닌, 지속적이고 체계적인 품질 유지 활동입니다.

항목 규정 기준 실무 적용 포인트
정기 교육 연 1회 이상 (PIC/S, WHO 기준) 연간 교육계획 수립, 사전 승인 필수
변경 교육 변경 즉시 또는 변경 후 일정 기간 내 실시 변경사항 공지와 동시에 교육 일정 포함
신규자 교육 입사 전 또는 현장 배치 전 OJT 전 이수 필수, 평가서 제출
교육 기록 전자 또는 서면 모두 가능 (감사 시 추적 가능해야 함) 이수명단, 시험 결과, 서명부, 보고서 일괄 보관 필요

 

📌 GMP 교육 흐름도

 

GMP 교육 흐름도

 

 


 

 

5. 실사 지적 사례와 교육 리스크 분석

사례 위반 원인 대응 방안
교육자료 부재 교육 실시 사실은 있으나
문서화 자료 없음
계획서, 교안,
결과보고서 체계적 관리
평가 미실시 교육 효과성 검토 미흡으로
형식적 교육 간주
시험, 질의응답, 피드백 수렴 등
다층 평가 활용
교육 대상자 오류 직무 관련자 일부 제외
또는 불필요한 대상 포함
대상자 매트릭스
구성 및 검토
변경사항 미전파 SOP 개정 후 교육 미수행으로
품질 문제 유발
변경관리 절차에
교육 포함 의무화

 

 

 


 

 

6. 교육 문서화 및 이력관리 체계

 

교육은 준비 → 실행 → 검토 → 개선 → 보고의 사이클로 이어지며,
문서화 가능하고 추적 가능한 구조로 운영되어야 합니다.

문서 항목 설명
교육 계획서 연간 일정 포함, 책임자 승인 필수
교육 자료 교안, 실습자료, 평가 문항 포함
서명부 참석자 실서명 또는 전자서명 포함, 결시자 이력도 기록
평가 기록 시험지, 오픈북 Q&A 등 이해도 검증자료 포함
교육 결과 보고서 참석률, 평가 결과, 개선점 및 향후 교육 계획 포함

 

📌 모든 문서는 SOP로 규정된 보존기간 동안 관리되며,
전자기록은 백업과 접근제한 기준을 포함해야 합니다.

 

교육을 통한 GMP 실행

 


 

 

📚 주요 용어 정리

용어 정의 비고
GMP 교육 GMP 기준 및 SOP에 따른 교육 전반 활동 전사 대상
정기 교육 연간 계획된 공통 및 직무별 교육 연 1회 이상 필수
변경 교육 공정, 문서, 설비 등 변경사항 반영 교육 변경관리 절차 포함 필요
교육 이력 교육 활동과 결과를 문서화한 기록 실사 시 필수 확인 항목
효과성 평가 교육의 이해도와 적용 가능성을 평가하는 절차 시험, 질의응답, F/U 평가 등

 

 

 


 

 

📕 참고문헌

  1. 식약처 고시 제2023-26호 및 제2024-87호: 「의약품 제조 및 품질관리 기준」
  2. PIC/S PE009-17 Chapter 2: Personnel
  3. WHO TRS 986 Annex 2 (2024 개정 여부 검토 필요)
  4. MFDS 민원인 안내서: GMP 품질보증 및 교육 항목 관련 편
  5. ISPE GAMP5: 교육 이력과 전산 기반 교육 트렌드 인용 가능

 


 

 

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